Pros
Salaris, ruimte voor afspraken buiten de deur
Cons
Deze organisatie is als zusterorganisatie van AthenaStudies opgezet om nog meer geld uit het onderwijssysteem te persen. Omdat er zoveel minpunten zijn, heb ik ze als losse punten benoemd: - Op de eerste werkdag wordt nieuwe medewerkers gevraagd om zich om 08:15 te melden op kantoor, zonder communicatie vooraf over tijden die afwijken van 09:00-17:00 - Geen hardware van het bedrijf in bruikleen, maar verplicht gebruik van eigen laptop en telefoon - Geen kennismaking met collega’s of rondleiding door kantoor op de eerste werkdag, je wordt direct achter een computerscherm gezet en wordt geacht een pitch voor te lezen zonder duidelijke uitleg hoe/wat/wie/waarom - Tijdens telefonische benadering van potentiële klanten (scholen) continu appjes van eigenaar met uitroeptekens dat de communicatie beter/vrolijker/anders moet - Regelmatig moeten aanhoren waarom acties dom/onlogisch zijn, terwijl de eigenaar zichzelf voortdurend de hemel in prees over hoe goed hij overal in is - Medewerkers die overspannen thuiszitten werden door HR gebeld, waarna de inhoud van het gesprek en de acties die daarop zouden volgen in de kantoortuin werden besproken (vernederende en denigrerende opmerkingen incluis) - Er werd achter de rug van mensen om geroddeld over medewerkers op managementniveau - In 6 maanden 12 medewerkers zien komen en gaan op een medewerkersbestand van nog geen 20 fte - Wordt voorgedaan als ‘een sociale organisatie die zich ingezet voor verbetering van het voortgezet onderwijs’, zo staat het ook letterlijk in de pitch die medewerkers voorlezen aan de telefoon. Dit terwijl het enige doel van de organisatie zoveel mogelijk geld binnenhalen is - Leugens over docenten die bij ons werken en op zoek zijn naar een ‘leuke school om ervaring op te doen’, in de realiteit regelde het salesteam opdrachten en ging vervolgens pas iemand binnen en buiten de organisatie op zoek naar kandidaten - Het gebruik van bots om online mensen te werven - Mensen van Athena die werden ingezet op de school kregen een X bedrag uitbetaald, aan de school werd 2,5-3+ keer dat tarief berekend - Er werd constant gesproken over een ‘interne opleiding van student-docenten’, in de realiteit was dit een online module van maximaal 2 uur - Als er 10 uur gerekend werd aan een school werd er incidenteel 8 uur uitbetaald aan student-docenten, soms werd er ook niet uitbetaald en moesten studenten zelf achter hun geld aan - Tijdens periodieke 1 op 1 gesprekken was alles goed, als de eigenaar zijn zin niet kreeg sloeg het aan de telefoon om en werden inzet, acties en resultaten ‘kritisch slecht’ genoemd - Aan scholen die last minute met een hulpvraag kwamen werd een spoedtoeslag van 20% gerekend, bijvoorbeeld voor surveillanten of opvang van een klas die anders niet door kon gaan. Tot zover de sociale organisatie - Medewerkers die in hun lunchpauze meerdere keren werden gebeld door de eigenaar waarom hun werk nog niet af was, terwijl ze fysiek op kantoor niet aangesproken werden op onvolledig werk en juist genegeerd werden - Eigenaar die op de laatste dag van medewerkers zonder iets te zeggen eerder naar huis ging om geen gedag te hoeven zeggen tegen vertrekkende medewerkers - Medewerkers uit een online groepsgesprek gooien om vervolgens in hetzelfde groepsgesprek te melden dat diegene zijn contract niet is verlengd door slecht gedrag (onwaar) Huiswerkschool in een uithoek van Nederland die was aangekocht liep niet zoals gewenst, moest verkocht worden dus werden de cijfers (zonder succes) kunstmatig verhoogd om het aantrekkelijker te maken voor een mogelijke koper Deze organisatie bestaat grotendeels uit mensen die leven om te werken. Mijn advies: niet ingaan op de LinkedIn berichten van de eigenaar (ook dit zijn geautomatiseerde berichten met behulp van bots) als je levensgeluk je lief is.